練習後、何て声をかける？キッズクライマーのやる気を支える親のひと言

こんにちは、スクエアクライミングセンターです。

お子さまが練習を終えて戻ってきたとき、どんな言葉をかけていますか？

「何級登れた？」
「今日は何本登った？」
「次はあの課題もできそうだね」

応援したい気持ちがあるからこそ、つい結果を聞きたくなりますよね。

けれど、クライミングは、完登したかどうかだけでは測れないスポーツです。落ちた回数、挑戦した回数、怖さを乗り越えた瞬間、考えながら登った時間。そのすべてが、お子さまの成長につながっています。

今回は、キッズクライマーのやる気を支える声かけについて考えてみます。

最初のひと言は「どうだった？」で大丈夫

練習後、まずはお子さまが話したいことを聞いてみましょう。

おすすめは、答えが一つに決まらない質問です。

• 「今日、どうだった？」
• 「いちばん楽しかった課題は？」
• 「何が難しかった？」
• 「自分では、どこがよかったと思う？」
• 「次にやってみたいことはある？」

こうした質問なら、登れた課題だけでなく、悔しかったことや楽しかったことも話しやすくなります。

すぐに答えが出なくても大丈夫です。「疲れた」「分からない」だけの日があっても、まずはその気持ちを受け止めてあげてください。

結果より、工夫や挑戦を見つける

クライミングでは、同じ課題に何度も挑戦することがあります。

登れなかったときも、「できなかったね」で終わらせず、そこまでの過程に目を向けてみましょう。

• 「さっきより高いところまで行けたね」
• 「落ちても、もう一回やっていたね」
• 「足を変えて試していたの、見ていたよ」
• 「怖そうだったのに挑戦できたね」

こうした言葉は、お子さま自身が「自分は少しずつ進んでいる」と感じるきっかけになります。

完登できなかった日にも、次につながる発見はたくさんあります。保護者の方がその変化に気づいてくれることは、お子さまにとって大きな励みになります。

悔しそうな日は、すぐに答えを出さなくてよい

頑張ったのに登れなかったときや、大会で思うような結果が出なかったとき。お子さまが悔しそうにしている姿を見ると、何とか元気づけたくなりますよね。

そんなときは、すぐにアドバイスをするよりも、気持ちを受け止める言葉が役立つことがあります。

• 「悔しかったね」
• 「たくさん頑張っていたもんね」
• 「今は話したくなかったら、あとでもいいよ」
• 「また挑戦したくなったら、一緒に考えよう」

「次は絶対にできるよ」と急いで励ますよりも、まずは悔しい気持ちに寄り添う。すると、お子さま自身が「次はこうしてみたい」と前を向けることがあります。

比べるなら、ほかの子ではなく“前の自分”

キッズクライミングでは、年齢、身長、経験、得意な動きが一人ひとり違います。

同じ課題を登っていても、感じる難しさは同じではありません。ほかの子と比べることが、お子さまのやる気につながる場合もありますが、苦しく感じてしまうこともあります。

比べるなら、少し前の本人と比べてみましょう。

「先月は高いところが怖かったのに、今日は自分から挑戦できたね」
「前よりオブザベーションを長くしていたね」

成長は、級や順位だけに表れるものではありません。挑戦する姿勢や、考える力、気持ちの切り替え方にも表れます。

親は、いちばん近くの応援団

保護者の方が技術を教える必要はありません。

一番大切なのは、お子さまが「クライミングって楽しい」「またやってみたい」と思えることです。技術的なことは、スタッフやコーチに相談しながら、お子さまに合った方法を探していきましょう。

「今日も見ていたよ」
「頑張っていたね」
「次も楽しみにしているね」

そんな一言が、お子さまにとっていちばん心強い応援になるかもしれません。

SCC